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  À paraître Le Travail forcé dans les colonies françaises, 1900-1946. L’"Empire de la contrainte" de Peter Gaida aux Indes savantes

  Le 1er mars 2021 à 17h32

  À paraître (juin 2021) Le Travail forcé dans les colonies françaises, 1900-1946. L’"Empire de la contrainte" de Peter Gaida aux Indes savantes, coll. "Études Asie", 2021, 294 p. ISBN : 978-2-84654-566-2 Prix : 25 €.
  Préface d’Hubert Bonin.
  
  

  "Le travail forcé fut durant un demi-siècle omniprésent dans l’Empire colonial français : dès son introduction à travers le « régime de l’indigénat » vers 1887 jusqu’à son abolition en 1946, le travail forcé fut un élément clef du colonialisme français au XXe siècle.
  La première partie documente les différentes formes du travail forcé dans les « quatre empires » : Afrique occidentale française (AOF), Afrique équatoriale française (AEF), Madagascar et Indochine, de son introduction par le régime de l’indigénat, en passant par les « prestations » en AOF, les « réquisitions » en AEF, les « recrutements » à Madagascar et les « engagements » en Indochine.
  La seconde partie de l’étude retrace l’évolution du travail forcé durant quatre régimes successifs après son abolition par la Société des Nations : la légalisation par la IIIe République en 1930, en passant par les réformes du Front populaire et le durcissement sous le régime de Vichy, jusqu’à son abolition par la France libre en 1946."
  
  

  
  
  Peter Gaida est historien, traducteur et auteur de plusieurs ouvrages sur le travail forcé durant la Seconde Guerre mondiale. Maître de conférences en civilisation française et francophone à l’Université de Brême. Auteur de : Camps de travail sous Vichy. Les « Groupes de travailleurs étrangers » (GTE) en France et en Afrique du Nord 1940-1944, à paraître aux Indes savantes.

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  Autour du rapport de Benjamin Stora au Président de la République sur "Les questions mémorielles portant sur la colonisation et la guerre d’Algérie"

  Le 28 février 2021 à 17h42

  Autour du rapport de Benjamin Stora au Président de la République
  sur "Les questions mémorielles portant sur la colonisation et la guerre d’Algérie"
  La Sfhom se propose de fédérer les analyses et les points de vue
  Dans le cadre de la disputatio fondée sur la tolérance réciproque et le principe d’impartialité

  
  
  "Chargé en juillet 2020 par le Président de la République de "dresser un état des lieux juste et précis" sur la mémoire de la colonisation et de la guerre d’Algérie, l’historien Benjamin Stora a remis son rapport dans lequel il formule une trentaine de préconisations."
  
  

  
  
  Source :
  https://www.vie-publique.fr/rapport/278186-rapport-stora-memoire-sur-la-colonisation-et-la-guerre-dalgerie
  
  Rapport à paraître sous forme d’ouvrage le 3 mars 2021 :
  
  

  "Il serait en effet intéressant que le site de la SFHOM publie différents textes et points de vue au sujet de mon rapport. Mais pour cela, il faudrait rassembler tous les points de vue et textes, appartenant à la communauté scientifique en « études coloniales ». Textes de chercheurs, notamment comme ceux de Jacques Frémeaux, de Guy Pervillé ou Jean-Jacques Jordi, mais aussi ceux de Tramor Quemeneur, de Linda Amiri, de Malika Rahal, de Raphaëlle Branche, de Sylvie Thénault, qui se sont déjà exprimés sur ce sujet. Il faut aussi mentionner les textes de Gilles Manceron, Alain Ruscio et Pascal Blanchard dans l’espace des débats sur l’histoire de la colonisation et de la guerre d’Algérie. C’était l’objectif de mon rapport. Ajoutons que des chercheurs algériens, et pas seulement Mohammed Harbi, ont également réagi comme Tassadit Yacine (spécialiste de l’histoire des berbères), Tahar Khalfoune, Hassan Remaoun, ou Fouad Soufi.
  Pour enrichir ce débat, forcément pluraliste, il faudrait ajouter les articles de journalistes, français, algériens, anglais, ou d’autres nationalités intéressés par la question algérienne dans l’histoire qui, eux aussi, ont livré des analyses dans des publications étrangères (voir par exemple dans le Financial Times le texte de Kamel Daoud, ou les articles publié en Algérie, dans El Watan, Liberté, ou L’Expression).
  Ce rassemblement de points de vue différents à la suite de mon rapport serait, c’est certain, très précieux pour évaluer le présent et le futur des relations entre la France et l’Algérie."
  Benjamin Stora (28 février 2021).

  
  
  Texte de Jacques Frémeaux :

  
  
  Texte de Guy Pervillé :
  Source : http://guy.perville.free.fr/spip/article.php3?id_article=458

  
  
  Texte de Guy Pervillé et Jean-Jacques Jordi :
  Texte mis au point par Jean-Jacques Jordi et par Guy Pervillé avec la coopération de plusieurs autres historiens, et ouvert à d’autres signatures.
  Source : http://guy.perville.free.fr/spip/article.php3?id_article=460

  
  
  Entretien de Tramor Quemeneur par Samia Lokmane Khelil dans Liberté (Algérie) (6 février 2021) :
  Source : https://www.liberte-algerie.com/actualite/il-est-difficile-de-parvenir-a-un-apaisement-complet-des-memoires-353638

  
  
  Entretien de Tramor Quemeneur par Tassadit Yacine et Kamel Lakhdar Chaouche dans L’Expression (Algérie) (21 février 2021) :
  Source : https://www.lexpressiondz.com/nationale/la-question-des-archives-est-essentielle-341148

  
  
  Entretien de Malika Rahal par Karim Benamar dans Liberté (Algérie) (31 janvier 2021) :
  Source : https://www.liberte-algerie.com/actualite/le-rapport-stora-est-un-objet-complique-353338

  
  
  Malika Rahal était l’invitée de Jean-Baptiste Marot sur RFI le 20 janvier 2021 :
  Source : https://www.rfi.fr/fr/podcasts/invit%C3%A9-france/20210120-colonisation-en-france-on-a-du-mal-%C3%A0-g%C3%A9rer-les-m%C3%A9moires-et-%C3%A0-produire-un-discours-clair-sur-l-histoire

  Pour télécharger l’entretien faire un clic-droit sur ce lien et faire enregistrer sous.
  
  Malika Rahal était l’invitée, avec Karima Dirèche, de Florian Delorme dans Cultures Monde (France Culture) le 1er février 2021 :
  Source : https://www.franceculture.fr/emissions/cultures-monde/colonisations-memoires-sensibles-14-france-algerie-faire-la-lumiere-sur-le-passe

  Colonisations : mémoires sensibles (1/4) : France-Algérie : faire la lumière sur le passé

  Pour télécharger l’entretien faire un clic-droit sur ce lien et faire enregistrer sous.
  
  Tribune de Sylvie Thénault dans le journal Le Monde le 6 février 2021 :

  
  
  Tribune d’Alain Ruscio dans elwatan.com le 2 février 2021 :
  Source : https://www.elwatan.com/pages-hebdo/france-actu/histoire-il-faut-sengouffrer-dans-la-breche-ouverte-par-benjamin-stora-02-02-2021

  
  
  Notice inédite d’Alain Ruscio sur le ’Manifeste des Intellectuels français’ (à paraître dans l’Encyclopédie de la Colonisation française aux Indes savantes dirigée par Alain Ruscio), manifeste cité dans le texte (cf. supra) de Guy Pervillé et Jean-Jacques Jordi :

  
  
  Attention, tous les textes vous être mis en ligne progressivement (merci pour votre compréhension). gv.
  Nous tenons à remercier chaleureusement tous les auteurs de ces textes et entretiens, qui ont accepté le principe de la réunion de leurs propos dans cet article.
  La formule "fédérer les analyses et les points de vue dans le cadre de la disputatio fondée sur la tolérance réciproque et le principe d’impartialité" est la reprise d’une formule de notre cher collègue Hubert Bonin : qu’il en soit remercié ! Sic transit gloria mundi
  

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  Vient de paraître Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions et leurs héritages sous la direction de Marie-Albane de Suremain et Éric Mesnard chez Karthala

  Le 27 février 2021 à 22h12

  Vient de paraître Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions et leurs héritages sous la direction de Marie-Albane de Suremain et Éric Mesnard chez Karthala, coll. "Esclavages", 2020, 276 p. ISBN : 9782811128067 Prix : 28 €.
  
  

  "L’histoire des traites, des esclavages, des abolitions et de leurs héritages est trop souvent mal connue ou invisibilisée. La demande sociale est pourtant forte et de grandes enquêtes scientifiques nourrissent une recherche internationale qui éclaire les questions d’aujourd’hui, autour de la construction des identités politiques et des discriminations. Cependant, beaucoup reste à faire car les avancées de l’histoire scolaire ne sont jamais acquises.
  Cet ouvrage offre un tour d’horizon international exceptionnel sur les programmes scolaires et les pratiques pédagogiques de l’école élémentaire au lycée en mettant en connexion l’Afrique, les Amériques et l’Europe. De nombreux retours d’expérience et des propositions pédagogiques pluridisciplinaires enracinées dans la recherche sont présentées. Ce livre s’adresse aux spécialistes de l’école ainsi qu’à un large public, intéressé par le croisement des regards sur les représentations de l’esclavage dans les sociétés actuelles et leurs dynamiques."
  
  

  
  
  Marie-Albane de Suremain est maître de conférences en histoire à l’UPEC – INSPE de l’académie de Créteil et membre du Centre d’études en sciences sociales sur les Mondes africains, américains et asiatiques (UMR 245), Université de Paris. Ses publications portent sur l’histoire des savoirs et de la colonisation.
  Éric Mesnard est formateur à l’UPEC – INSPE de l’académie de Créteil. Il travaille depuis de nombreuses années sur l’histoire des Antilles, de l’esclavage colonial et sur leur enseignement. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages sur la question.
  
  Article mise en ligne le 24 octobre 2020 et mis à jour le 27 février 2021. Merci chaleureux à Éric Mesnard pour son précieux signalement et félicitations aux auteurs de l’ouvrage, si utile !

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  Colloque en distanciel "La guerre d’Algérie au prisme de la Guerre froide" organisé par la Fondation pour la Mémoire de la Guerre d’Algérie, des Combats du Maroc et de Tunisie-FM-GACMT (18 mars 2021)

  Le 25 février 2021 à 09h50

  Colloque en distanciel
  ’La guerre d’Algérie au prisme de la Guerre froide’
  Organisé par la FM-GACMT
  Fondation pour la Mémoire de la Guerre d’Algérie,
  des Combats du Maroc et de Tunisie
  Jeudi 18 mars 2021

  
  
  

  La Fondation pour la Mémoire de la Guerre d’Algérie, des Combats du Maroc et de Tunisie, vous convie à assister à son colloque en distanciel le jeudi 18 mars 2021 (9h30-17h).
  
  "On peut penser que, sans les encouragements et les appuis qu’il fut capable de trouver à l’extérieur, le FLN aurait eu beaucoup de difficultés à s’imposer à l’ensemble des forces nationalistes, mais aussi à trouver la force de durer. Très largement dominé, voire battu sur le terrain militaire, de plus en plus divisé entre factions rivales, il sut au moins créer et développer à l’extérieur l’image d’une personnalité diplomatique algérienne active et efficace, symbole d’une nation en lutte et d’un État à venir. Mais il ne put le faire que dans un ensemble qui était tout prêt à faire bon accueil à sa cause, voire à l’aider concrètement.
  Les rivalités nées de la guerre froide poussaient en ce sens. Les États-Unis et leurs alliés de l’OTAN, qui redoutaient avant tout que la France, par son intransigeance, ne pousse les nationalistes dans le camp soviétique, accueillirent les militants du FLN à New-York. L’URSS avec ses satellites, ainsi que la Chine communiste, multiplièrent les gestes de sympathie. Le GPRA, crée en septembre 1958, fut immédiatement reconnu non seulement par les États de la Ligue arabe, Liban et Libye inclus, mais aussi par la Chine communiste (accompagnée de la Corée et du Viêt-nam du Nord, et de la Mongolie extérieure), et par l’Indonésie. Le 7 octobre 1960, l’URSS à son tour le reconnut de facto.
  Jusqu’où, cependant, allèrent ces appuis ? Dans quelle mesure les pressions extérieures de l’un et l’autre camp conduisirent-elles à infléchir la politique française ? C’est évidemment la question principale à se poser."
  

  Professeur Jacques Frémeaux
  (président du conseil scientifique de la FM-GACMT)

  Avec les interventions de :
  Frédéric GRASSET, président de la FM-GACMT.
  Jacques FREMEAUX, président du Conseil scientifique.
  Maurice VAÏSSE « Une guerre perdue à l’ONU ».
  John KEIGER (UK) « La position ambiguë de la Grande Bretagne par rapport à la guerre d’Algérie ».
  Mickaël GAMRASNI « De Gaulle, les Etats-Unis et la guerre d’Algérie (1958-1962) ».
  Marc PERRENOUD (CH) « Politiques suisses lors de la guerre d’Algérie et de la Guerre froide ».
  Fritz TAUBERT « Le FLN entre RFA et RDA pendant la guerre d’Algérie ».
  Leila LATRECHE « Les partis communistes d’Amérique du Sud, de Cuba et la guerre d’Algérie ».
  CBA Eva RENUCCI « La coopération militaire et technique française en Algérie dans le contexte de la Guerre froide ».
  Lakhdar BRAHIMI (ALG), Grand témoin.
  
  Cet événement sera disponible en ligne, accessible gratuitement, pour toute personne ayant pris le soin de renseigner le formulaire avant le mardi 09 mars 2021.
  
  

  
  
  Coordination et direction scientifiques du colloque :
  Professeur Jacques Frémeaux, M. Mickaël Gamrasni, M. Paul Malmassari et Mme Emmanuelle Papot-Chanteranne.
  
  Contacts :
  contact@fm-gacmt.org
  www.fm-gacmt.org
  
  Source de l’information :
  http://www.fm-gacmt.org/actualites/la-guerre-dalgerie-au-prisme-de-la-guerre-froide
  Merci chaleureux à la Fondation pour la Mémoire de la Guerre d’Algérie, des Combats du Maroc et de Tunisie, présidée par Frédéric Grasset, pour nous avoir signalé ce précieux événement, et au président de son comité scientifique, Jacques Frémeaux.

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  À paraître Archives nationales d’outre-mer. Mode d’emploi sous la direction d’Isabelle Dion, d’Ève Roy et Marie-Catherine Vencatasin chez Archives & Culture

  Le 25 février 2021 à 01h42

  À paraître (4 mars 2021) Archives nationales d’outre-mer. Mode d’emploi sous la direction d’Isabelle Dion, d’Ève Roy et Marie-Catherine Vencatasin et les ANOM, chez Archives & Culture, coll. "Guides de généalogie", 2021, 80 p. ISBN : 978-2-35077-376-6 Prix : 12 €.
  
  

  "Les Archives nationales d’outre-mer (ANOM), héritières de trois siècles d’histoire, conservent les archives des ministères en charge du XVIIe au XXe siècle de l’empire colonial français, celles transférées en partie des anciennes colonies et de l’Algérie lors de leurs indépendances (à l’exception des protectorats du Maroc et de la Tunisie, du mandat français en Syrie et au Liban), des archives privées relatives à l’outremer français, une cartothèque, une iconothèque et une bibliothèque spécialisées.
  Qui imaginerait trouver, derrière les beaux murs des ANOM à Aix-en-Provence, le carnet d’Alfred Dreyfus au bagne de Guyane, le traité de paix de 1701 entre la France et les nations indiennes, le brouillon de la minute du décret d’abolition de l’esclavage de 1848, ou quelque 120 000 dossiers de condamnés aux bagnes de Guyane et de Nouvelle-Calédonie ?
  Au-delà des archives des grands noms de la colonisation, on trouve aux ANOM l’histoire des hommes et des femmes qui ont vécu outre-mer, une histoire riche en émotions et un passé difficile et douloureux encore aujourd’hui. Les documents conservés permettent de répondre parfois à l’attente de très nombreux citoyens en quête de leur passé, de leur famille. Les 7 000 courriers annuels reçus de plusieurs continents concernent des demandes d’état civil, d’attestations de carrière, des états de services militaires…
  Un peu plus de cinquante ans après leur création, les ANOM sont de plus en plus engagées dans le champ de la mémoire partagée, car les archives qu’elles conservent sont un patrimoine commun à la France et à ses anciennes possessions outre-mer. Ce guide permettra ainsi à chacun de découvrir bien des histoires familiales d’outre-mer."

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  Vient de paraître "Inscrire l’esclavage dans les humanités numériques", sous la direction Jane Landers, Jean-Pierre Le Glaunec, Henry Lovejoy et Paul Lovejoy, 3e numéro d’Esclavages & Post-Esclavages revue éditée par le CIRESC sur OpenEdition Journals

  Le 25 février 2021 à 01h23

  Vient de paraître "Inscrire l’esclavage dans les humanités numériques", sous la direction Jane Landers, Jean-Pierre Le Glaunec, Henry Lovejoy et Paul Lovejoy, 3e numéro d’Esclavages & Post-Esclavages revue éditée par le CIRESC sur OpenEdition Journals, 2020-3. DOI : https://doi.org/10.4000/slaveries.2192
  
  

  "Ce dossier s’insère dans le vaste courant numérique appliqué à l’histoire des esclavages à l’époque moderne. Il propose, sur le plan heuristique, un ensemble de chemins menant vers des modes d’intelligibilité propres à un « plissement numérique du monde » – c’est-à-dire la mise en relief, grâce aux humanités numériques, de ce qui est traditionnellement aplani par les sources – que nous jugeons prometteur car il peut rapprocher publics et chercheurs du monde des esclaves."
  
  

  
  
  

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  Vient de paraître Mémoire de mer, océan de papiers. Naufrage, risque et fait maritime à la Guadeloupe (fin XVIIe-mi XIXe siècle) de Jean-Sébastien Guibert aux Presses Universitaires de Bordeaux

  Le 25 février 2021 à 00h57

  Vient de paraître Mémoire de mer, océan de papiers. Naufrage, risque et fait maritime à la Guadeloupe (fin XVIIe-mi XIXe siècle) de Jean-Sébastien Guibert aux Presses Universitaires de Bordeaux, coll. "La mer au fil du temps", 2021, 328 p. ISBN : 979-10-300-0282-9 Prix : 35 €.
  
  

  "Ce livre explore les relations entre histoire et archéologie sous-marine aux Petites Antilles à travers l’exemple de la Guadeloupe. Le phénomène du naufrage est envisagé comme un prisme pour aborder les aspects maritimes de l’histoire antillaise à l’époque de la marine à voile (fin du XVIIe mi-XIXe siècle). L’objectif est de dresser une typologie des pertes en mer s’intéressant aux différents types de navires perdus, leur fonction, leur cargaison et leur équipage.
  Le regard sur l’espace maritime est abordé pour présenter le cadre géographique. Le naufrage est ensuite défini par une étude quantitative : nombre, fréquence, localisation, répartition chronologique. Son intérêt en tant que clé de lecture d’une colonie française d’Amérique, de son économie et de sa société entre cultures d’exportation et esclavage est certain. Environ 550 naufrages sont répertoriés, ce qui représente moins de 1 % de la fréquentation maritime de la colonie. Cette étude permet d’analyser les relations entre risques et les moyens pour en réduire l’impact. Les différentes pistes, des premières missions hydrographiques au XVIIIe siècle, aux premiers aménagements portuaires et littoraux au XIXe siècle, sont présentées.
  L’étude des documents d’archives trouve une application dans l’évaluation du potentiel archéologique sous-marin. Des hypothèses d’identification de 5 sites sur les 15 sites d’épaves anciennes répertoriées, permettant ainsi une vision différente de la question des risques maritimes."
  
  Jean-Sébastien Guibert est maître de conférences en histoire des mondes modernes et contemporains à l’Université des Antilles spécialisé dans l’histoire et l’archéologie maritimes des Antilles françaises, et membre du laboratoire AIHP Géode EA 929.

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  Vient de paraître en ligne le dossier "Médias et décolonisations en Afrique (années 1940-1970)" de la Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique

  Le 25 février 2021 à 00h21

  Vient de paraître en ligne le dossier "Médias et décolonisations en Afrique (années 1940-1970)" coordonné par Gabrielle Chomentowski et Thomas Leyris de la Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique, n° 1 (janvier 2021). Coordination éditoriale au sein de RHCA : Romain Tiquet
  
  Revue d’Histoire Contemporaine de l’Afrique (RHCA) est une revue open access d’histoire de l’Afrique à comité de lecture. La revue publie deux numéros thématiques par an et propose différentes rubriques : articles varias, comptes rendus de lecture, entretiens, et sources, terrains & contextes.
  
  

  Ce numéro thématique de la Revue d’Histoire Contemporaine de l’Afrique est consacré à plusieurs supports médiatiques (presse, cinéma, radio, télévision) dans des pays d’Afrique francophone à l’époque du colonialisme tardif et jusqu’aux premières décennies après les indépendances. À travers différents cas nationaux (Congo belge, Sénégal, Togo, Haute-Volta, Côte d’Ivoire, entre autres), et à partir d’entretiens et d’archives inédites, les auteurs reviennent sur la formation, le parcours et le rôle des acteurs de ces médias (journalistes, coopérants, missionnaires, distributeurs de films, etc.) ; ils analysent les contenus (écrits et audiovisuels) et leurs réceptions ; ils interrogent la rupture et les continuités qui ont enjambé la césure politique des indépendances dans le développement de ces médias. Dans chacun de ces sept articles, l’étude des médias - considérés comme objet et non seulement comme source d’histoire – révèle la nécessité de varier les échelles d’analyse, du local au global en passant par l’impérial, afin de contribuer à l’histoire culturelle de ces pays d’Afrique.
  
  Ce premier numéro de RHCA s’accompagne aussi d’un article varia, de comptes rendus de lecture, d’un article "Sources, terrains et contextes" et d’un entretien.
  
  

  Éditorial de la revue
  https://oap.unige.ch/journals/rhca/announcement/view/6.
  
  Introduction au dossier
  Médias et décolonisations en Afrique francophone Une histoire à écrire
  Gabrielle Chomentowski, Thomas Leyris
  
  Articles
  Le Congo belge sur pellicule Ordre et désordres autour d’une décolonisation (ca. 1940- ca. 1960)
  Patricia Van Schuylenbergh
  
  Les films à l’affiche dans les salles africaines Secma-Comacico (1960-1961)
  Claude Forest
  
  Journalistes et pouvoir politique au Togo (1946-1979). Une profession construite sous la contrainte
  Seidou Douti, Koffi Amouzou Sossou, Joseph Koffi Nutefé Tsigbé
  
  Les précurseurs de la presse écrite voltaïque (1947-1974). Itinéraires, rôles et trajectoires professionnelles
  Lassané Yaméogo
  
  Journalisme et politique en Côte d’Ivoire (années 1930-1964). Itinéraires croisés d’une profession
  Marie Fierens
  
  Crise politique et discours médiatiques au Sénégal Le traitement informationnel des évènements de décembre 1962 à Dakar
  Mouhamadou Moustapha Sow
  
  Les pérégrinations de Guy Bernède, acteur et témoin de la coopération télévisuelle post-indépendances De l’Ocora Télévision à FR3 Dom-Tom (1962-1975)
  Flora Losch
  
  In Memoriam
  Les armes miraculeuses. En mémoire de Sarah Maldoror
  Alice Leroy, Raquel Schefer
  
  Varia
  Des cadres pour une Afrique socialiste. L’Université Patrice Lumumba et la formation des étudiants africains (1960-1991)
  Constantin Katsakioris
  
  Comptes rendus de lecture
  Yolana Pringle (2019) - Psychiatry and Decolonisation in Uganda. Mental Health in Historical Perspective
  Raphaël Gallien
  
  Odile Goerg (2020) - Un cinéma ambulant en Afrique : Jean-Paul Sivadier, entrepreneur dans les années 1950
  James. E. Genova ; Claire Nicolas, Saphia Arezki
  
  Françoise Blum, Pierre Guidi et Ophélie Rillon (dir.) (2016) - Étudiants africains en mouvement : contribution à une histoire des années 1968
  Anton Tarradellas
  
  Abou B. Bamba (2016) - African Miracle, African Mirage. Transnational Politics and the Paradox of Modernization in Ivory Coast
  Louise Barré
  
  Adam Mayer (2016) - Naija Marxisms : Revolutionary Thought in Nigeria
  Vincent Hiribarren
  
  Article "Sources, terrains et contextes"
  Regard sur un don exceptionnel à la Médiathèque du musée du quai Branly-Jacques-Chirac
  Sarah Frioux-Salgas
  Entretien
  Paysages médiatiques et transformations du journalisme au Sénégal depuis les années 2000. Entretien avec Ousmane Mangane
  Martin Mourre
  
  Source de l’information :
  https://twitter.com/revuerhca/status/1347522460669931523
  https://oap.unige.ch/journals/rhca/issue/view/20

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  ’Introduction aux mondes africains médiévaux’ : cours de François-Xavier Fauvelle au Collège de France (saisons 1 & 2)

  Le 24 février 2021 à 22h56

  ’Introduction aux mondes africains médiévaux’
  (saisons 1 & 2)
  Cours de François-Xavier Fauvelle
  Au Collège de France
  Histoire et archéologie des mondes africains

  
  
  

  Leçon inaugurale du jeudi 3 octobre 2019 :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/inaugural-lecture-2019-2020.htm
  
  Introduction aux mondes africains médiévaux
  saison 1 2019-2020 - Saison 2 2020-2021
  
  2019-2020
  Introduction aux mondes africains médiévaux
  Présentation
  
  "À la fois présente au monde par sa massivité continentale et perçue comme faisant obstacle à l’établissement de liens directs entre Occident et Orient, l’Afrique a longtemps paru incontournable aux navigateurs méditerranéens. Partant de cette observation qui conditionne le regard porté sur l’Afrique depuis l’extérieur, le cours de cette année s’attachera à examiner le moment médiéval de l’histoire africaine.
  Permettant d’appréhender plusieurs mondes médiévaux dans leur diversité (les Sahels et leurs relations transsahariennes avec le Maghreb et l’Égypte, la Corne de l’Afrique, la côte swahili), le cours s’attachera à saisir les modalités de la mise en connexion de l’Afrique avec le monde islamique, sa géographie, sa temporalité, l’agencéité des sociétés africaines dans ces processus, les formes d’urbanisme et les traditions architecturales. Les sources écrites, principalement arabes, seront mobilisées, mais peut-être moins que les données archéologiques, qu’il s’agisse des vestiges urbains ou du mobilier de prestige livré par les sépultures.
  Dans une approche dynamique des espaces, de la construction des formations politiques, du phénomène religieux (notamment sur la question des relations entre islam et religions locales), on proposera de revisiter plusieurs royaumes africains sous la catégorie de « royaumes courtiers », lesquels s’emploient à assurer l’interface (écologique, commerciale, politique, religieuse, linguistique...) entre bassins économiques et mondes culturels opposés.
  Et l’on réfléchira, sans s’interdire quelques comparaisons à première vue anachroniques avec le présent, aux implications, sur la recherche elle-même, de la conversation qu’ont entretenue les sociétés africaines avec les mondes extérieurs."
  
  
    Comment l’Afrique ne fut pas découverte (1) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-10-31-14h00.htm
  
    Comment l’Afrique ne fut pas découverte (2) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-11-07-14h00.htm
  
    Le mystère de la perle bleue de Ketetiya (1) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-11-14-14h00.htm
  
    Le mystère de la perle bleue de Ketetiya (2) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-11-21-14h00.htm
  
    Pourquoi offrir une girafe ? (1) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-11-28-14h00.htm
  
    Pourquoi offrir une girafe ? (2) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-12-12-14h00.htm
  
    Reflets dans une boule d’or (1) :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-12-12-15h00.htm
  
    Reflets dans une boule d’or (2) et conclusion du cours :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2019-12-19-14h00.htm
   
  
  2020-2021
  Introduction aux mondes africains médiévaux (saison 2)
  
  "François-Xavier Fauvelle proposera cette année la saison 2 de son « Introduction aux mondes africains médiévaux », dans laquelle il poursuivra la présentation des notions et de la documentation écrite, archéologique et orale. Il y sera beaucoup question de Ghâna, Mâli et Gao."
  
  
    Royaumes musulmans d’Éthiopie médiévale : fatalités, conceptions du temps, incertitudes géographiques :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2020-11-09-14h00.htm
  
    Seuils : écologie politique, culturelle et environnementale des sociétés musulmanes de l’Éthiopie médiévale :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2020-11-16-16h00.htm
  
    États courtiers de l’Afrique médiévale : à la recherche d’une définition, de Mogadiscio à Kilwa :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2020-11-23-14h00.htm
  
    D’un rivage à l’autre : États courtiers swahilis et sahéliens :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2020-11-30-14h00__1.htm
  
    Ghâna, ville duale, deux fois :
  https://www.college-de-france.fr/site/francois-xavier-fauvelle/course-2020-12-07-14h00.htm
  
  Merci amical à François-Xavier Fauvelle pour nous avoir signalé le détail de ce précieux cours.

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  Exposition virtuelle "« Comme les rayons différés d’une étoile » : photos d’Eurasiennes "rapatriées" en France (1947-2020)" (Musea)

  Le 24 février 2021 à 20h52

  Exposition virtuelle
  « Comme les rayons différés d’une étoile »
  Photos d’Eurasiennes "rapatriées" en France (1947-2020)
  Musea. Musée virtuel sur l’histoire des femmes et du genre
  Coordination scientifique : Yves Denéchère

  
  
  

  "Pendant la période coloniale en Indochine, des dizaines de milliers d’enfants métis sont nés de relations sexuelles entre des hommes venus d’ailleurs (colons, fonctionnaires, soldats, etc.) et des femmes du pays. Au moment de la décolonisation, des années 1940 et jusqu’aux années 1960, 5 000 enfants eurasiens ont été envoyés en France, sans leurs mères, dont 2 000 filles. Cette migration contrainte visait à l’assimilation en métropole. L’exposition montre comment les photographies ont joué un rôle essentiel dans l’événement de la séparation – qui rompt la relation mère/fille – et la construction subjective des Eurasiennes. Ces photos prises en Indochine et en France sont croisées avec les témoignages oraux de femmes qui ont aujourd’hui (en 2020) entre 60 et 85 ans, porteuses d’une parole différée des enfants qu’elles ont été. Ainsi, se construit leur identité narrative en tant qu’enfant, jeune fille et femme, entre les petites filles et adolescentes qu’elles furent (fig. 1) et les femmes qu’elles sont devenues (fig. 2).
  Très sincères remerciements à toutes les personnes qui ont accepté de témoigner, de raconter des parcelles de leur vie.
  Grande gratitude pour leur confiance à celles qui ont accepté de partager ces photographies personnelles et intimes, ainsi qu’à l’Amicale des Eurasiennes et à l’Association FOEFI."
  
  Recherche menée dans le cadre de l’UMR TEMOS et du programme de recherche EnJeu[x] Enfance et Jeunesse
  
  Cette exposition fait écho à l’article d’Yves Denéchère (https://twitter.com/YDenechere) qui vient de paraître dans Outre-Mers. Revue d’histoire : « Expériences intimes et subjectivité juvénile des Eurasiennes envoyées en France à la fin de la guerre d’Indochine », 2020, n°406-407, p.227-247.
  
  Nous tenons à remercier Yves Denéchère de nous avoir signalé cette belle et précieuse exposition.

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